Elena Molina, assessora tecnopedagògica i de formació en l'ús de Moodle i eines digitals de la Unitat de Docència Universitària i Tecnologia Educativa (UDUTE) de la UVic-UCC, va participar en el VII Congreso Internacional sobre Innovación, Aprendizaje y Cooperación, CINAIC 2023, que va tenir lloc a Madrid del 18 al 20 d’octubre. En aquest congrés, va presentar la comunicació "Implementación del estándar H5P para la creación de materiales interactivos en la Universidad de Vic - Universidad Central de Cataluña". En el treball s’exposen els resultats, el plantejament i el desenvolupament del projecte d’implementació d’H5P a la UVic-UCC. Segons Molina, "l'H5P és un entorn d'edició ràpida d'activitats interactives que dona molta força al professorat. Amb total autonomia, l'equip docent pot incrementar la qualitat dels recursos integrats a la seva docència". "La possibilitat d'estendre l'aula Moodle amb eines del tipus H5P ens obre moltes possibilitats pedagògiques", assenyala Molina, que signa la comunicació, junt amb la resta de components de la Unitat: Richard Samson, director de la UDUTE; Eulàlia Massana-Molera, i Anna Ballús-Pujol. 

La UVic va començar a fer servir el programa H5P el curs 2019-2020. Es tracta d’un entorn de creació de contingut interactiu de codi obert que permet crear qüestionaris, presentacions interactives i jocs. A més, té una excel·lent integració amb la plataforma d’aprenentatge Moodle que utilitza la Universitat. Aquesta promou la motivació i l'aprenentatge autònom de l’estudiant i és de fàcil edició per part del professorat. 

Des de llavors, la UDUTE ha impartit cursos de formació per a la comunitat, ha dut a terme un Seminari de Desenvolupament Professional Docent (per aprendre junts com fer servir H5P), ha publicat diverses ajudes i ha respost les consultes que ha generat la seva aplicació. Aquesta implementació ha comptat amb la implicació de 126 persones en els processos de formació, 1.224 continguts i activitats H5P en les aules, i una valoració global per part del PDI de 3,90 sobre 5. 

El CINAIC promou el desenvolupament de la innovació educativa docent en l’àmbit d’Espanya, Amèrica Llatina i el Carib per millorar l’èxit escolar i la participació activa de l’alumnat en el procés d’aprenentatge. A més, també promou la personalització de l’ensenyament, la competència de treball en equip amb valors globals, la utilització eficaç de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC). i la renovació metodològica.

Per a més informació sobre la utilització de l’eina, es poden consultar les pàgines relacionades amb H5P del wiki de recursos docents UVic.