El proper divendres 7 de juny, l’Àrea de Qualitat oferirà una xerrada informativa sobre la convocatòria d’AQU Catalunya d’avaluació dels sexennis de recerca 2024 per a professorat contractat. La xerrada tindrà lloc a la Sala VS101 de l’edifici El Remei de la UVic a les 09.15 h (no cal inscripció prèvia).

Del 25 de juny al 12 de juliol de 2024, ambdós inclosos, es podrà sol·licitar l’avaluació o el reconeixement dels mèrits de recerca del personal docent i investigador contractat de les universitats catalanes.

Entre les novetats més destacades trobem, tal com informa AQU Catalunya en el seu portal web, que a partir d’enguany, la puntuació mínima necessària per superar el procés d’avaluació de l’activitat investigadora serà de 6 punts de mitjana, igualant aquesta puntuació al que estableix el procediment d’avaluació dels trams de recerca d’ANECA-CNEAI.

A més, aquesta convocatòria incorpora els nous criteris d’avaluació aprovats, que s’explicaran en la xerrada informativa que ofereix l’Àrea de Qualitat de la UVic. En primer lloc, s’amplia la tipologia d'aportacions que els sol·licitants poden sotmetre a avaluació, de manera que es reconeix més diversitat de perfils i carreres investigadores en un context afavoridor de la multidisciplinarietat i la interdisciplinarietat. En segon lloc, s’avança cap a una avaluació més qualitativa recolzada per un ús responsable d'indicadors quantitatius. Per això, les persones sol·licitants hauran de presentar en la seva sol·licitud una narració justificativa dels indicis de rellevància i impacte de cada aportació.

Entre les novetats també hi ha la voluntat de potenciar la contribució científica en obert i la ciència oberta a la societat i la necessitat d’utilitzar els repositoris institucionals com a forma d’accés a la documentació, per garantir l’agilitat dels procediments d’avaluació. En aquest sentit, l’Agència ja ofereix, des de l’any 2017, la possibilitat que les persones sol·licitants puguin incloure les seves aportacions des del Catàleg de Dades Obertes de la Generalitat de Catalunya.

Per últim, també es proposa el desenvolupament d'una nova taxonomia de mètriques que donen resposta a la necessitat d’acreditar no només l’impacte científic de l’aportació sinó també la contribució de les aportacions a la generació d’impacte social evidenciat, per exemple, a través d’aportacions al disseny i implementació de polítiques públiques, la contribució al desenvolupament de solucions a problemes socials, etc.